|
Arne Mortensen
Tidl. rektor, underviser, forfatter og foredragsholder.
Forfatteroversigt
Emneliste
Send feedback
Har du oplevet denne forfatter? Fortæl os hvad du synes...
|
Arne Mortensen
Ud over Arne Mortensens undervisningsarbejde i Danmark, har han været ansat som rektor ved Gladsaxeseminariet. Arne har endvidere arbejdet i 16 år med udviklings- og hjælpearbejdet i Chile, Bolivia, Colombia, Angola og Mozambique.
Han arbejdede bl.a. for Røde kors i krigszonen i Angola. Tidligere oplevede Arne militærkuppet i Chile i 1973, hvor han blev interneret på det nationale stadion anklaget for modstandsaktiviteter mod Pinochets magtovertagelse. Den danske ambassade fik ham løsladt i sendt til Danmark.
Arne Mortensens foredrag er anlagt på en selv-og samfundskritisk og humoristisk tilgang. Han indgår gerne i diskussioner med tilhørerne og har ofte held med at få ”salen op på mærkerne”
Arne er – selv om han synes, den almene interesse for emnet synes at være skrumpet ind til at handle om simpel læsetræning i 2. klasse – mest interesseret i skole, samfund, undervisning og børns liv. Pædagogik med andre ord. Men han holder også gerne oplæg om udviklingspolitik og udviklingsarbejdet i praksis og teori. Og om de historiske omstændigheder omkring industrialismens gennembrud og folkeskolens fremkomst, hvor han kan få en del sjov ud af at sammenligne fængslet, hospitalet, skolen, militærkasernen og industrivirksomheden som de vigtigste disciplineringsinstitutioner i 1900 tallet
mere om Arne Mortensen
Foredrag af Arne Mortensen
Folkefrontens nederlag i Chile og diktaturets sejr.Disse foredrag var centreret om beskrivelser og analyser af Salvador Allendes kamp for at føre socialdemokratisk politik i Chile og redegørelser for det internationale samfunds manglende støtte til dette projekt. (Det er formentligt totalt uinteressant i dag)
Kritik af skolen og udblik til fremtidens skole.Folkeskolen er som bekendt en kedelig og trist oplevelse for mange børn. 20 % af nutidens skolebørn er så problematiske at de bliver medicineret med psykofarmaka eller indstillet til særbehandling.[+] Så kan man jo diskutere om det børnene, der er syge eller skolen ? – Man kan også med stort udbytte diskutere, hvordan skolen kan blive sjov. Interessant, lærerig, udfordrende. Man kan med andre ord overhale statsministerens fattige discount tilbud om at børn skal kunne læse når de forlader 2. klasse
+ mere om Humanismens livtag med computerbaseret undervisningDer var i sin tid mange skolefolk som troede, at hvis man fik installeret computere i klasseværelset (og barnekammeret) så ville alle pædagogiske problemer være løst.[+]
Erfaringerne har vist, at de tog grueligt fejl. Maskiner kan ikke opdrage menneskebørn, og opdragelsen er den proces, som gør menneskelige individer menneskelige. Opdragelsen sker i den proces børn oplever – med de voksne og med hinanden. Det har foreløbig ført til at 20 % af børn er stemplet som unormale. Så noget må det være galt med oplevelserne. + mere om Den dumme skole producerer dumme menneskerSørgeligt men formentligt sandt. Mange afrikanske børn bliver dumme af at komme i skole.[+] Det kan jeg vise film om men jeg kan også fortælle om en dramatisk mangel på selvstændig tankevirksomhed og kreativitet. Og det er ikke kun skabt af mangel på proteiner. + mere om Pædagogik og frigørelsePaulo Freires pædagogik gik over Europa som en frisk pædagogisk vind i 70erne og 80erne. Var der noget om snakken eller var det blot et pædagogisk luftkastel ? Og hvad betyder frigørelse i det moderne forbrugersamfund
Undervisning og demokratiHvor demokratisk er demokratiet egentligt ? – Og er vi når alt kommer til alt blot tiltænkt rollen som tilskuere med muligheder for at sige ØV eller klappe ?
UdviklingsbedragetHvad betyder udvikling f.eks. i Afrika. Bliver deres liv bedre og hvorfor synes vi det ?
Og hvorfor er det nu lige vi vil blande os i deres liv – de blander sig jo ikke i vores ?
Det er diskussion som trækker vand i øjnene
|
Relaterede foredragsholdere:
Der er ingen relaterede foredragsholdere.
|